Brabbelen en het gehoor: Aspecten van fonatie en articulatie in het vocalisatiepatroon van doofgeboren baby´s na cochleaire implantatie

TitleBrabbelen en het gehoor: Aspecten van fonatie en articulatie in het vocalisatiepatroon van doofgeboren baby´s na cochleaire implantatie
Publication TypePresentation
Year of Publication2009
Conference NameDag van de Fonetiek 2009
AuthorsMolemans, Inge, Renate van den Berg, Lieve Van Severen, Paul Govaerts, and Steven Gillis
PublisherNederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen
Conference LocationUtrecht, The Netherlands
Abstract

Brabbels zijn prelexicale vocaliseringen waarin fonatie en articulatie vlot gecombineerd worden. Normaal beginnen baby's te brabbelen tussen de leeftijd van 6 en 10 maanden ([3], [4], [6], [8]). Bij doofgeboren kinderen ontwikkelt deze belangrijke vocale mijlpaal zich pas veel later of zelfs helemaal niet ([2], [5]). Recent onderzoek heeft aangetoond dat de auditieve stimulatie die zeer vroege cochleaire implantatie (CI) biedt, ervoor zorgt dat doofgeboren baby's gaan brabbelen zoals hun normaal horende leeftijdsgenoten ([1], [7]). Onze studie gaat na of de vocaliseringen van zulke vroeg-geïmplanteerde baby's zich tijdens de brabbelperiode volgens dezelfde patronen ontwikkelen als die van normaal horende kinderen. De resultaten tonen aan dat beide groepen kinderen met vergelijkbare frequenties gebruik maken van brabbeluitingen, maar dat kinderen met een CI relatief vaker uitingen met onderbroken fonatie produceren, terwijl normaal horende kinderen doorlopende fonatie prefereren. De verschillende auditieve ervaring van beide groepen lijkt dus een invloed te hebben op hun vocalisatiepatroon in de prelexicale periode.

Referentielijst

[1] Colletti, V., Carner, M., Miorelli, V., Guida, M., Colletti, L., & Fiorino, F. G. (2005). Cochlear Implantation at under 12 months: Report on 10 Patients. The Laryngoscope, 115(3), 445-449.

[2] Koopmans-van Beinum, F. J., Clement, C. J., & van den Dikkenberg-Pot, I. (2001). Babbling and the lack of auditory speech perception: A matter of coordination? Developmental Science, 4(1), 61-70.

[3] Koopmans-van Beinum, F. J., & van der Stelt, J. (1986). Early stages in the development of speech movements. In B. Lindblom & R. Zetterstrom (Eds.), Precursors of Early Speech (pp. 37-50). New York: Stockton.

[4] Oller, D. K. (1980). The emergence of the sounds of speech in infancy. In G. H. Yeni-Komshian, J. F. Kavanagh & C. A. Ferguson (Eds.), Child Phonology. Volume 1: production (pp. 93-112). New York: Academic Press.

[5] Oller, D. K., & Eilers, R. E. (1988). The role of audition in infant babbling. Child Development, 59, 441-449.

[6] Roug, L., Landberg, I., & Lundberg, L.-J. (1989). Phonetic development in early infancy: a study of four Swedish children during the first eighteen months of life. Journal of Child Language, 16, 19-40.

[7] Schauwers, K., Gillis, S., Daemers, K., De Beukelaer, C., & Govaerts, P. J. (2004). Cochlear implantation between 5 and 20 months of age: The onset of babbling and the audiologic outcome. Otology & Neurotology, 25, 263-270.

[8] Stark, R. E. (1980). Stages of Speech Development in the First Year of Life. In G. H. Yeni-Komshian, J. F. Kavanagh & C. A. Ferguson (Eds.), Child Phonology. Volume 1: production. New York: Academic Press.