Biblio

Export 440 results:
2001
Heeringa, Wilbert. Het gebruik van spectrogramvergelijking in de meting van dialectafstanden In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Martensen, H., Erwin Marsi, and T. Dijkstra. Hoeveel "teit" kost fonologie? De rol van sublexicale fonologie bij visuele lexicale decisie In Psycholinguïstische benaderingen van impliciete en expliciete fonologische kennis. Antwerpen, Belgium: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Buhmann, Jeska. Intonatie modellering voor meerdere talen en verschillende tekst-types In Nieuwe Projecten. Amsterdam, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
van Heuven, Vincent, and Robert S. Kirsner. Intonatie, partikels en de interpretatie van nederlandse v1-zinnen In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Durieux, Gert, Walter Daelemans, S. Frisson, Steven Gillis, Dominiek Sandra, and Helena Taelman. Klemtoon, regels en lexicon: Een psycholinguïstische benadering In Psycholinguïstische benaderingen van impliciete en expliciete fonologische kennis. Antwerpen, Belgium: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Escudero, Paola, and Paul Boersma. One-to-multiple vowel mapping in the perception of Dutch learners of Spanish In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
van der Pas, Brigit. Onset-selectie in getrunceerde kinderuitingen In Nieuwe Projecten. Amsterdam, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
van Rossum, Maya. Perceptie van spraakmelodie bij tracheo-oesofageale sprekers en fluisterende laryngeale sprekers In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Salomons, Daniel. Plaatsnaamherkenning en het trainen van akoestische modellen In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Geudens, Astrid, and Dominiek Sandra. Subsyllabische eenheden in het fonologisch bewustzijn: Maken jonge kinderen spontaan gebruik van onset en rime? In Psycholinguïstische benaderingen van impliciete en expliciete fonologische kennis. Antwerpen, Belgium: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Bergmann, Markus. Taalcontacten in het russische noorden In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Buhmann, Jeska, Johanneke Caspers, Vincent van Heuven, Heleen Hoekstra, Jean-Pierre Martens, and Marc Swerts. Transcriptie van zinsprominentie, klankverlenging en prosodische grenzen door absolute beginners. In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Heemskerk, Josée. Uitspraak en woordenboek In Lexicografie. Leiden, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Chen, Aoju. Universality and Language-dependence of Intonational Meaning In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Dirksen, Arthur. Van transcriptie naar spraak In Lexicografie. Leiden, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Janse, Esther. Verschil in spraakkwaliteit tussen natuurlijke en synthetische spraak bij normaal en snel tempo In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Poelmans, Petra. Verstaan of Begrijpen? Welke strategie heeft het grootste effect op algemene luistervaardigheid? In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Martens, Evelyn, Walter Daelemans, Steven Gillis, and Helena Taelman. Waar komen syllaben vandaan? In Dag van de Fonetiek 2001. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Kruyt, Truus. Wat hebben de lexicograaf en de foneticus elkaar te vertellen? In Lexicografie. Leiden, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Nunn, Anneke. Woordvormen en uitspraak In Lexicografie. Leiden, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Goetry, V., R. Kolinsky, and P. Mousty. Worden fonologische representaties van ambigue woorden bepaald door hun orthografische representaties? Een vergelijking van de effecten van vocaalinsertie en vocaaldeletie bij syllabe-beslissingstaken in het Frans en het Nederlands In Psycholinguïstische benaderingen van impliciete en expliciete fonologische kennis. Antwerpen, Belgium: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
Froon, Janneke. Zoeken met behulp van uitspraak In Lexicografie. Leiden, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2001.
2000
Segers, Eliane. Aandacht voor formanttransities In Themanamiddag Dyslexie. Leiden, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2000.
Streefkerk, Barbertje. Akoestische en Lexicale/Syntactische Correlaten van Prominentie In (Af-)Lopende Promotieprojecten. Nijmegen, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2000.
Rozendaal, Hester, and Jeannette van der Stelt. Als muziek in de oren: baby's en hun moeders In Dag van de Fonetiek 2000. Utrecht, The Netherlands: Nederlandse Vereniging voor Fonetische Wetenschappen, 2000.

Pages